선택과 탐구로 여는 길, 고교학점제

개념 및 운영체계

• 학생 개개인의 진로와 적성에 따라 과목을 스스로 선택하여 이수하고, 누적 학점이 일정 기준(192학점)에 도달하면 졸업하는 제도
• 소질·적성, 진로·흥미에 맞는 학생 맞춤형 교육과정을 운영함으로써 학생들이 미래 사회가 요구하는 역량을 함양할 수 있는 교육 환경 조성

추진 방향

교육과정 이수 지도팀 운영

• 1) 역할
  • 가) 학생의 진로 및 학업 설계 지원 방안 수립 및 운영
    • 학생의 진로·적성 탐색 지원 및 상담
    • 진로 연계 3개년 학업 설계 상담 지도
    • 교육과정 이수 과정 상담 및 관리
  • 나) 학생 선택과목 수강 신청 안내 및 관리
    • 선택과목 설명회, 안내 책자 등을 통해 선택과목의 성격, 내용, 위계, 연계진로 등을 안내
    • 전문가와 함께 하는 컨설팅(교육과정, 수업, 평가, 진로진학 등) 실시
• 2) 구성
  
• 3)기대효과
  • 가) 변화하는 대입 환경에 적절히 대응함으로써 학생들의 진로 진학에 도움이 되는 교육과정을 편성하고 맞춤형 교육과정 이수 지도를 실현할 수 있다.
  • 나) 학생 개인별 진로·학업 설계를 통해 과목 선택 및 점검 등의 과정에서 적절한 단계별 안내와 지원을 제공할 수 있다.