첨단 기술과 창의성이 만나는 미래형 융합 교육 (공학중심융합 교과특성화학교)

추진 목적

• 공학 및 AI 관련 활동을 통해 2015 개정 교육과정에 따른 창의·융합형 인재 양성
• 4차 산업혁명 시대의 창의적인 인재를 양성할 수 있는 학생 중심 교육과정 운영체계를 구축

추진 방향

• 다양한 진로와 적성을 고려하여 특색 있는 프로그램을 운영 및 학생 맞춤형 교육과정을 실현
• 학교 안팎의 시대적 요구에 부응하는 특성화된 교과중점학교를 운영하여 2015개정교육과정이 연착륙할 수 있는 기반을 조성

세부 추진 계획 (공학중심융합 교과특성화학교)

• 창의 융합 프로그램
  • 1) 주제 탐구 프로젝트 학술제
    • 진로 관심 분야가 서로 비슷한 학생들(5인 이내)로 프로젝트 팀을 구성하여 운영
    • 탐구하고자 하는 주제(과제)를 세우고 정보를 수집하는 과정에서 답을 찾아내는 활동을 전개한다.
    • 갤러리 워크를 통해 학생들의 연구 성과를 공유하며 다양한 분야에 대한 정보 공유를 통해 새로운 아이디어를 접하고, 융합적 사고를 함양
    • 교과시간 내에서 제공하기 어려운 교과 심화 실험 과정을 학생들에게 제공하여 미래 공학도로서 필요한 과학적 탐구 역량과 창의적 문제해결력 신장
  • 2) 공학 중심 실습형 교과 운영 프로그램
    • 공학일반, 로봇과 공학세계, 창의공학설계, 기술가정 교과와 연계하여 공학 설계 기반 실습 활동을 운영함.
    • 공학과 기술의 원리 이해와 적용을 위한 다양한 실습 재료 및 교과 운영 물품을 구입하여 실습 중심 수업을 지원
    • 로봇 기술, 디지털 기술, 자동화 기술, 인공지능 기술 등 공학 관련 기술을 활용한 설계 및 제작 활동을 통해 학생들이 공학적 문제 해결 과정을 직접 경험.
    • 탐구 결과는 포스터 발표, 결과물 전시, 갤러리 워크 형태로 공유하여 다양한 분야의 연구 성과를 확산하고 융합적 사고를 촉진
    • 교과 수업에서 수행한 공학 설계 활동과 제작 결과를 주제 탐구 학술제 및 공학 동아리 활동과 연계하여 공학중심융합 교육 활동을 확장
• 창의 융합 체험활동
  • 1) 진로체험 및 주제탐구활동
    • 공학 및 인공지능 관련 주제를 중심으로 한 체험 프로그램 참여
    • 창의적 체험활동과 연계하여 학생들이 첨단 공학 기술과 인공지능 기술을 직접 체험하고 미래 기술 분야에 대한 이해를 높일 수 있도록 운영
    • 1학년을 대상으로 진로체험 주간을 활용하여 운영하며 학생들의 공학 및 첨단 기술 분야 진로 탐색 기회를 확대
• 공학 동아리 육성
  • 교내 공학 동아리의 창설 및 기존 공학 동아리의 활동을 적극 권장하고 학생들의 창의적이고 자유로운 활동에 지원금을 지급하여 비용이 필요한 활동에도 적극적으로 참여할 수 있도록 지원
  • 희망 동아리를 대상으로 동아리 지원금 신청서를 받아 활동의 진정성 및 지원금의 취지에 맞는지를 심사하여 선별 지급
  • 지원금을 지급 받은 동아리는 학교 축제에서 부스 운영 또는 성과물 전시회를 실시
• 공학 관련 중점 교과 교육과정 편성

  학년, 교육과정 운영 계획, 비고의 정보를 포함한 표입니다.

  학년	교육과정 운영 계획	비고
  1학년	수학 3학점 각 학기 1개 과목 편성 통합과학 4학점 각 학기 1개 과목, 과학탐구실험 각 학기 1학점 편성 기술‧가정 3학점, 정보 3학점 편성 공학 중심 융합 창의적 체험 활동 편성 융합 교육 기반 조성 및 관련 수업 모델 고안 창체 시간(전체 학생 대상), 방과 후 시간(선택 학생 대상)을 활용
  2학년	과학 선택 과목 3학점 각 학기 4개 과목 편성 기술‧가정 선택 과목 3학점 각 학기 1개 과목 편성 정보 선택 과목 3학점 각 학기 1개 과목 편성 포트폴리오 관리 및 대입 관련 자료 준비 창체 시간, 방과 후 시간을 활용한 공학 융합 활동
  3학년	과학Ⅱ 교과와 융합과학 교과 6단위 편성 기하, 인공지능 수학 각각 6단위 편성 미적분, 경제수학, 심화수학Ⅰ 6단위 편성 공학일반 2단위 편성
  공동교육과정	연간 2강좌 이상 해당 영역의 과목 공동교육과정 개설 (고급 물리학, 생명과학실험)

예산 사용 계획

기대효과

• 공학 및 AI-SW 분야에 대한 다양한 프로그램 운영으로 흥미와 관심을 고취하여 인식 전환과 저변 확대에 기여하고 일반고 역량을 강화할 수 있다.
• 공학 및 AI-SW 분야의 잠재력을 계발하고 관련 교육의 기회를 제공하여 지능정보사회에서 필수역량을 갖춘 디지털 인재를 육성한다.