특색교육(연구/선도학교)2026. 특색교육생태 전환 교육과 함께하는 지속 가능한 급식
생태 전환 교육과 함께하는 지속 가능한 급식
생태 전환 교육과 함께하는 지속 가능한 급식
추진 목적
- 기후 위기에 대응하고 지속 가능한 삶을 위해 실천하는 생태 민주시민을 양성한다.
- 학생 건강 증진을 위해 지나친 육식 위주의 식습관을 개선한다.
- 기후 위기 대응 채식 급식을 통해 배움과 실천이 일치하는 바른 미래 인재를 육성한다.
추진 방향
- 학교 교육과정 연계로 구성원 전체의 참여와 협력을 유도한다.
- 채식 급식 횟수, 단계 등에 대한 학생 의견 수렴을 활성화한다.
- 학생들의 합의를 통해 결정된 내용은 급식에 최대한 반영한다.
세부 추진계획
단위업무, 세부추진내용, 예산(천원), 담당자, 추진일정, 3월, 4월, 5월, 6월, 7월, 8월, 9월, 10월, 11월, 12월의 정보를 포함한 표입니다.
| 단위업무 |
세부추진내용 |
예산 (천원) |
담당자 |
추진일정 |
| 3월 |
4월 |
5월 |
6월 |
7월 |
8월 |
9월 |
10월 |
11월 |
12월 |
생태전환교육 교수 학습 지원 |
기후위기 교육활동 지원. 식습관 개선 교육 및 채식 급식 운영 활성화. 환경교육에 관한 교수학습 자료구입 |
3,800 |
차○○ 윤○○ |
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채식 연계 프로그램 활동 운영 |
캠페인 활동, 리플릿 제작, 채식 식단 레시피 공모 등 |
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| 생태 환경 조성 |
생태 학습장(텃밭) 조성 |
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학생 생태환경 도우미 |
학생 생태환경 도우미 활동 지원 |
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| 기타 |
협의회비 |
200 |
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세부 추진 내용
- 1) 생태전환교육 연계 채식 급식 운영에 학생 참여 활동 유도
- 학생을 대상으로 캠페인, 동영상, 리플릿 제작 등을 통한 홍보
- 생태환경 도우미 운영
- 2) 기후 위기에 대응한 지속 가능한 삶을 위한 생태전환교육 학교교육과정 반영
- 창체 시간을 활용한 생태전환교육을 통해 탄소중립 생활 실천 방법 모색
- 채식 급식 운영과 연계해 환경교육 교육과정 재구성
- 생태교육공간(텃밭) 조성 및 활용을 위한 교육활동 전개
- 3) 생태전환교육 연계 채식 급식 운영에 학생 의견 수렴 활성화
- 학생들의 주체적인 의견 수렴하여 정기적인 채식데이 운영
- 기후 위기 대응, 생태 급식 활성화를 위한 채식 식단 레시피를 공모하여 식단에 반영하기
기대 효과
- 생태 환경 교육과 연계한 채식 급식 운영 활성화로 배움과 실천이 일치하는 올바른 생태 민주시민을 양성할 수 있다.
- 생태 환경 문제에 대한 관심이 학교ㆍ가정에서의 실천으로 이어져 지속 가능한 사회 변화를 이끌어낼 수 있는 실천 중심의 채식 급식 운영이 기대된다.