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김해수남고등학교

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학생중심선택형교육과정

운영계획

메인페이지 학생중심선택형교육과정봉사활동운영계획

운영계획

 

운영목표

  • 가) 학생·교사·학부모에게 학생봉사활동의 교육적 의의에 대해 홍보한다.
  • 나) 학교단위 봉사활동을 내실화하고 가족단위 봉사활동 조직·운영을 활성화한다.
  • 다) 봉사활동의 생활화를 통해 21세기 바람직한 민주시민 자질을 함양한다.

운영방침

  • 가) 봉사활동은 개인 또는 학교의 계획에 따라 실시한다.
  • 나) 개인의 봉사활동 계획은 사전에 승인을 받는다.
  • 다) 연중 정기적이고 지속적인 봉사활동이 이루어지도록 권장하고 학교의 정상적인 교육과정운영에 지장을 주지 않는 범위 내에서 운영되도록 한다.

세부추진계획

  • 봉사활동 편성·운영
    • 「학교계획에 의한 봉사활동」은 10시간을 확보·운영하며 「학생개인계획에 의한 봉사활동」은기준시수 없음(0시간)
    • 「학생개인계획에 의한 봉사활동」은 사전 계획에 의해 학교장의 승인 하에 실시(단, 계획되지 않은 봉사활동은 ‘학생봉사활동 추진위원회’가 승인하는 경우 인정함)
    • 지역봉사 단체와 협약체결 추진으로 학생봉사활동이 내실화되도록 운영
  • 학생봉사활동 추진위원회 구성

    봉사활동

  • 교내 단체 봉사활동 연간 세부 운영 계획(학사일정에 따라 변경될 수 있음)
    교내 단체 봉사활동 연간 세부 운영 계획에 대한 정보를 제공합니다
    실시일자 봉사활동영역 봉사활동내용 시간
    1,2학년 3학년
    3.16(수) 6교시 캠페인 활동 봉사활동 사전교육 1 1
    3.28(월) 1교시 캠페인 활동 탄소중립, 우리반 실천공약 세우기 1 1
    4.20(수) 6교시 환경보호활동 교내·외 환경정화활동 1
    5.2(월) 1교시 환경보호활동 교내·외 환경정화활동 1 1
    5.11(수) 6교시 환경보호활동 교내·외 환경정화활동 1
    5.23(월) 1교시 환경보호활동 교내·외 환경정화활동 1
    6.13(월) 1교시 환경보호활동 교내·외 환경정화활동 1
    7.4(월) 1교시 캠페인 활동 아나바다 운동 1 1
    8.17(수) 6교시 캠페인 활동 제로 웨이스트 운동 1
    8.22(월) 1교시 환경보호활동 교내·외 환경정화활동 1 1
    9.26(월) 1교시 캠페인 활동 제로 웨이스트 운동 1
    10.26(수) 5,6교시 캠페인 활동 환경 관련 컨텐츠 기획 2
    11.14(월) 1교시 환경보호활동 교내·외 환경정화활동 1
    12.26(월) 1교시 환경보호활동 교내·외 환경정화활동 1
    합계 10 10
  • 교내 개인 봉사활동 연간 세부 운영 계획(학사일정에 따라 변경될 수 있음)
    교내 개인 봉사활동 연간 세부 운영 계획에 대한 정보를 제공합니다
    담당부서 활동명 지도교사 대상인원 활동내용 인정시간 기간
    교무기획부 수능 시험장 준비도우미 김OO 10명 내외 수능 시험장 준비 3시간 2022.11.16.~2022.11.17.
    학교 홍보 영상 및 책자 제작 도우미 김OO 10명 내외 학교 홍보 영상 및 책자 제작 모델 활동 5시간 2022.5.9.~2022.5.20.
    교육연구부 특수교육대상학생 도우미 최OO 10명 내외 특수교육대상학생 도우미 학기별10시간 2022.3.4.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    도서관 도우미 진OO 30명 내외 도서 대출, 도서 정리, 도서관 관리 연간30시간내외 2022.3.2.~2022.12.28.
    교육과정부 교과서 배부 도우미 김OO 15명 교과서 분류 및 배부 10시간 2022.12.22.~2023.1.8.
    문화예술부 환경 도우미 최OO 각반 2~4명 학급 및 특별실 분리수거 활동 및 아침 교실 정리정돈 학기별 5~10시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    분리수거 도우미 이OO 15명 내외 학교 분리수거 활동 학기별10시간 2022.3.2.~2022.12.28.
    축제 준비 위원회 이OO 10명 내외 축제 준비 및 행사 진행 10시간내외 2022.7.1.~2022.12.23.
    축제 도우미 이OO 20명 내외 축제 행사 준비 및 진행 보조 5시간내외 2022.11.1.~2022.12.23.
    과학정보교과부 ICT 도우미 임OO 각반 1명 정보 관련 보조 활동 학기별 10시간 2022.3.3.~2022.7.14.2022.8.17.~2022.12.21.
    기자재 도우미 임OO 4명 내외 학교 내 각종 기자재, 소프트웨어 보조 활동 학기별 10시간 2022.3.10.~2022.7.13.2022.8.17.~2022.12.20.
    방송 도우미 임OO 15명 내외 학교 행사 준비 연간 30시간 2022.3.2.~2022.12.24.
    학생인성안전부 또래상담 도우미 김OO 16명 또래상담 및 Wee클래스 행사지원 연간10시간 2022.3.14.~2022.12.23.
    학생자치회 차OO 20명 내외 아침 맞이 및 학생 캠페인 활동 주관 학기별 15시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    학생안전지킴이 최OO 30명 내외 학생들의 안전한 학교 생활 지킴이 활동 학기별 20시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    교통안전지킴이 김OO 15명 내외 학생들의 안전한 등교 생활 지킴이 활동 학기별10시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    보건도우미 고OO 6명 코로나19 방역지킴이 활동 안전한 약품 사용법 홍보 학기별10시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    건강지킴이 고OO 1, 2학년 헌혈자 헌혈 4시간 학교 단체 헌혈 일자
    진로진학부 진로탐색 도우미 유O 1학년각반 1명 진로탐색활동 도우미 학기별 10시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    한울제 석식 도우미 이OO 학기별 4명 석식 프로그램 확인, 잔반 줄이기 캠페인 활동 학기별15시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    1학년부 푸른 지구 지킴이 박OO 1학년각반 1명 이동수업과 하교 시 냉난방기 및 전등 소등 관리 학기별 10시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    자기주도학습 도우미 박OO 1학년10명 내외 자기주도학습 출석 확인 및 관리 학기별 10시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    휴대폰 수거 도우미 박OO 1학년각반 2명 학급 휴대폰 수거 및 관리 학기별 10시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    에코 그린 도우미 박OO 1학년각반 1명 운동장 및 양치공간 물청소 및 교내 환경정화 학기별 10시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    정독실 도우미 박OO 1학년 2명 정독실 출석 확인, 관리, 문단속, 청소 학기별 10시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    스터디카페 도우미 박OO 1학년 2명 스터디카페 정리정돈 및 관리 학기별 10시간 2022.3.2.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    2학년부 푸른 지구 지킴이 성OO 2학년각반 1명 이동수업과 하교 시 냉난방기 및 전등 소등 관리 학기별 10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    자기주도학습 도우미 성OO 2학년5명 내외 자기주도학습 출석 및 관리 학기별 10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    휴대폰 수거 도우미 성OO 2학년각반 1명 학급 휴대폰 수거 및 관리 학기별 10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    정독실 도우미 권OO 2학년2명 정독실 출석 확인, 관리, 문단속, 청소 학기별 10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2023.1.3.
    학습카페 환경관리 도우미 권OO 2학년4명 층별 학습카페 정리정돈 및 관리 학기별10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    에코 그린 도우미 여OO 2학년각반 1명 운동장 및 양치공간물청소 및 교내 환경정화 학기별10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    3학년부 푸른 지구 지킴이 오OO 3학년각반 1명 이동수업과 하교 시 냉난방기 및 전등 소등 관리 학기별 10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    자기주도학습 도우미 오OO 3학년2명 내외 자기주도학습 출석 및 관리 학기별 10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    휴대폰 수거 도우미 오OO 3학년각반 1명 학급 휴대폰 수거 및 관리 학기별 10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    정독실 도우미 김OO 3학년2명 내외 정독실 출석 확인, 관리, 문단속, 청소 학기별 10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    학습카페 환경관리 도우미 오OO 3학년4명 내외 층별 학습카페 정리정돈 및 관리 학기별10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    에코 그린 도우미 오OO 3학년각반 1명 운동장 및 양치공간물청소 및 교내 환경정화 학기별10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    진로 도우미 오OO 3학년5명 내외 진로서적 정리 및 진로 게시판 관리 학기별 10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    졸업앨범 도우미 오OO 3학년 각반 2명 졸업앨범 촬영 보조 및 배부 학기별 10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    정보교과 정보 도우미 임OO 1학년각반 1명 정보 컴퓨팅 준비 및 수업 보조 학기별10시간 2022.3.8.~2022.7.15.2022.8.16.~2022.12.28.
    과학교과 과학탐구실험 도우미 홍OO 20명 내외 탐구실험 준비 및 보조 학기별 10시간 2022.3.10.~2022.7.14.2022.8.23.~2022.12.22.
    생명과학실험 도우미 전OO 6명 생명과학실험 준비 및 보조 10시간 2022.3.2.~2022.7.15..
    화학실험 도우미 오OO 10명 내외 화학실험 준비 및 보조 10시간 2022.8.23.~2022.12.24.
    지구과학실험 도우미 임OO 5명 내외 지구과학실험 준비 및 보조 10시간 2022.8.23.~2022.12.23.
1-1. 함께 만드는 학교 축제 ‘라울제’

추진 목적

  • 학생들이 주도하는 청소년 축제 문화 구현
  • 동아리 활동과 연계하여 학생들의 재능과 끼를 발산할 수 있는 기회 제공
  • 민주적 의사 결정으로 문제 해결 능력 함양 및 교육 공동체간 정서적 공감대 형성

추진 방향

  • 학생 중심의 학교 축제 문화를 조성한다.
  • 모든 학생이 함께 참여하는 축제를 기획한다.
  • 학생, 교직원 및 지역 공동체와 함께하는 축제를 준비한다.
  • 학급별·동아리별 문화 체험의 장을 마련하고 재능과 기량을 발휘할 기회를 제공한다.
  • 축제가 끝난 후 평가·반성의 시간을 통해 다음 축제의 발전을 도모한다.

세부 추진 계획

단위업무 세부추진내용 시기 예산(천원) 담당자
계획수립 ·라울제 운영 계획 수립 및 홍보·라울제 추진위원회 협의회 9월 5,100 김신애이유정
전시 마당 ·수업 및 방과후학교 창작 작품 전시 12.23.(오전) 이유정(김서윤박규리)
동아리 발표 ·동아리 부스 운영(발표) 및 체험 활동 12.23.(오전) 김신애이유정
공연마당 ·개인/팀/반별 공연 12.23.(오후) 이유정(박영미천예령)

기대효과

  • 작품 발표 및 감상을 통해 새로운 문화 체험 기회를 마련할 수 있다.
  • 학급별·동아리별 축제 준비 및 진행을 통해 공동체 의식을 함양할 수 있다.
  • 축제 공연 무대 참여, 작품 전시를 통해 자신감과 성취감을 고취할 수 있다.
4-2. 인문학적 소양을 더하다, 인문학 특강

추진 목적

  • 인문학적 접근을 통해 주체적 삶에 대한 꿈과 희망의 방향 제시
  • 인문학 특강을 통해 자기 계발의 기회 제공
  • 인문학 특강을 통해 꿈, 진로, 희망에 대한 동기 부여

추진 방향

  • 학교생활에 지치고 힘든 학생들에게 힐링의 기회를 부여한다.
  • 학생들에게 꿈, 진로, 희망에 대한 동기를 부여한다.
  • 타인을 배려하고 다양성을 존중하며 상생을 추구하는 교양 있는 인재를 육성한다.
  • 자신의 능력을 충분히 발휘하며 성장하는 창의적 인재를 양성한다.

세부 추진 계획

단위업무 세부추진내용 시기 예산(천원) 담당자
인문학 특강 ·인문학 특강 계획 수립 4월 1,400 이성호
·인문학 특강 실시 5월, 10월

기대효과

  • 인문학 특강을 통해 학교생활에 지치고 힘든 학생들이 힐링의 기회를 가질 수 있다.
  • 자신의 미래를 꿈꾸는 학생들에게 꿈, 진로, 희망에 대한 동기를 부여할 수 있다.
  • 끈기 있는 삶의 자세를 배우고 어려운 환경을 만나도 이겨낼 힘을 기를 수 있다.
  • 자신의 능력을 충분히 발휘하며 성장할 수 있는 창의적인 인재를 양성할 수 있다.
  • 타인을 배려하고 다양성을 존중하며 상생을 추구하는 교양 있는 인재를 육성할 수 있다.
  • 인문학 특강을 통하여 다양한 문화적 소양을 가지고 품격 있는 삶을 영위하는 학생으로 성장할 수 있다.
4. 푸른 지구 만들기! 세계 환경 리더 기르기 프로젝트

추진 목적

  • 기후위기·환경재난시대 「학교에서 시작하는 푸른 지구 만들기」라는 슬로건으로 따뜻한 관심과 작은 실천이 만드는 기후 위기 대응 교육을 실시하여 미래세대에 지속가능한 좋은 삶을 준비하고자 함
  • 생태·환경 문제에 대한 관심이 학교·가정에서의 작은 실천으로 이어지고, 작은 실천이 학교를 넘어 마을과 지역의 사회적 실천으로 이어져, 가정·학교·사회가 함께 기후위기를 해결하고자 하는 사회적 실천을 학교에서부터 시작하고자 함
  • 다양한 지구환경문제로 지속가능성이 위협받는 시대에 문제 해결 프로젝트 활동을 통해 스스로 기후 위기 대응에 앞장서는 세계 환경 리더를 학교에서부터 양성해야 하는 필요성이 제기됨

추진 방향

  • 교육과정 연계 환경교육 확대 등 학교 환경교육 기반을 조성한다.
  • 학생 실천 동아리 운영 등 실천중심 환경교육을 확대한다.
  • 기후위기 대응 연중 캠페인 전개 등 실천 운동의 사회적 확산을 위해 노력한다.

세부 추진 계획

  • 실천중심 기후위기 대응교육
    • 학생 실천 동아리(에코그린)와 연계하여 운영함
    • 에플다이어트(에너지·플라스틱 줄이기) 운동, ‘지구에 휴식을’ 운동, 잔반없는 날 캠페인 활동, ‘다채롭데이’ 운영 등 학교와 교실에서 할 수 있는 실천과제 찾고 실천하기
  • 환경·지속가능발전교육(기후위기 대응교육) 학교교육과정 반영
    • ‘기후위기’를 주제로 수업량 유연화에 따른 학교 자율적 교육활동 실시
    • 기후지킴이 교실 운영으로 기후변화와 미세먼지에 대응하는 탄소중립 생활 실천 방법 교육
  • 우리 고장의 환경문제 전문가에서 시작되는 세계 환경 리더(브릿지투더월드 참여)육성
    • 우리 고장의 환경문제를 찾고 해결하는 과정에서 지역 사회의 정신적·물질적 자원을 연결하여 문제를 해결해 보는 경험을 하고, 이런 함께 하는 경험을 통해 애향심을 기름
    • 내가 살고 싶은 지속가능한 도시에 대한 밑그림을 그릴 수 있는 지역 인재 양성을 시작으로 자신이 속해있는 국가, 세계로까지 환경문제에 대한 인식을 확대해 나감

기대효과

  • 환경을 위한 학교·가정에서의 작은 실천에 참여하여, 지구의 미래를 만드는 주체가 현재의 자기 자신이라는 적극적인 주체 의식을 가질 수 있다.
  • 청소년기에 지속가능한 사회를 위한 올바른 세계관 형성 및 건강한 세계 시민으로 성장하기 위한 자아정체감을 확립할 수 있다.
  • 환경을 위한 구체적인 문제 해결과정의 경험으로 기후 위기 대응에 앞장서서 실천하는 환경 리더로서의 자긍심을 고취할 수 있다.


문화예술교과부 연간 업무 추진 계획

추진 목적

  • 학생들의 인문학적 소양을 키우기 위한 체험 프로그램 기획 운영
  • 동아리, 축제 등 학생 주도적 교육 프로그램의 운영
  • 자녀교육 역량 강화를 위한 학부모회 조직 운영
  • 예술의 생활화로 심미적 역량 강화

추진 방향

  • 힐링 콘서트, 지역 탐방 등 삶의 질을 높이는 다양한 인문 소양 교육을 기획하고 진행한다.
  • 학부모의 전문성을 발휘할 수 있는 다양한 프로그램을 운영한다.
  • 동아리, 축제가 학생 주도적으로 잘 운영될 수 있도록 지원한다.
  • 봉사활동, 동아리, 축제가 잘 운영되도록 교내외 인적 물적 자원을 지원한다.

세부 추진 계획

단위업무 세부추진내용 예산(천원) 담당자 시기(월)
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2
봉사활동 학생봉사활동 계획 수립봉사활동 편성·운영 - 최민혜 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
동아리 동아리 활동 운영 24,000 이유정 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
동아리별 축제 체험부스 운영 이유정 ○
축제(라울제) 학교 축제 운영 5,100 이유정 ○ ○ ○ ○
인문소양교육 인문학 특강 1,400 이성호 ○ ○ ○ ○
인문학 기행 5,500 이성호 ○ ○ ○ ○ ○
학부모 모임 학부모회 운영 800 김신애 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
학부모 독서 다모임 8,500 김미원 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
청결유지 계획 청소구역 배정 및 청소도구 지원 4,080 이성호 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

기대효과

  • 자치적인 동아리 활동을 통해 창의성과 협력하는 태도를 기를 수 있다.
  • 다양한 예술활동으로 잠재능력을 계발하고 자아실현의 기초를 다질 수 있다.
  • 인문학 특강 및 체험활동을 통하여 인문학적 소양이 향상될 것이다.
  • 자녀교육역량이 강화되고 학교교육활동에 대한 투명성과 신뢰성이 높아질 것이다.
인문학 기행

추진 목적

  • 현장과 연계한 교육으로 인문학교육 내면화
  • 지역사회의 문화 체험을 통해 배움이 즐거운 학교 문화 조성
  • 현장 체험을 통한 창의·인성교육으로 감성과 지성을 갖춘 미래인재 양성

추진 방향

  • 지역사회 문화 탐방 행사를 진행한다.
  • 프로그램의 효율적인 진행과 교육적 효과를 위해 보고서 쓰기를 병행한다.
  • 1, 2학년 학생 중 희망자를 중심으로 프로그램을 진행한다.

세부 추진 계획

단위업무 세부 추진 내용 시기 예산(천원) 담당자
인문학기행 ·인문학 기행 추진 계획 수립 4월, 8월 5,500 이성호
·인문학 기행 사전답사
·학교운영위원회 안건 상정
·프로그램 준비 및 대상 선정
(1.2학년 학생 중 희망자)		 5월, 9월
·인문학 기행 실시 7월, 10월
·인문학 기행 보고서 작성 7월, 10월~11월

기대효과

  • 현장 중심 인문학교육으로 지역사회 문화를 체험하고 공동체 의식을 기른다.
  • 교실 밖 현장 체험을 통해 인문학적 사고와 함께 고등사고 능력을 기른다.
  • 현장 체험활동을 통해 창의·인성 교육을 실천하며 감성과 지성을 갖춘 미래인재를 양성한다.
  • 인문학 기행을 통해 공동체 의식을 함양하고 애향심을 높인다.
함께하는 교육‘학부모회 운영’

추진 목적

  • 학부모회 활동 참여를 통한 민주적인 학부모 교육활동 보장
  • 학부모의 학교 교육활동 지원 및 의사 결정 참여로 학교 교육의 질 제고

추진 방향

  • 학부모회를 통해 수렴된 학부모 의견을 학교 교육에 반영한다.
  • 학부모의 전문성을 발휘한 자원봉사를 활성화하여 학교 교육에 도움을 준다.
  • 자녀교육 역량 강화를 위해 학부모가 원하는 다양한 프로그램의 학부모 교육을 한다.
  • 학교 교육의 질 향상에 도움이 되는 학교 교육 모니터링 활동을 한다.

세부 추진 계획

단위업무 세부 추진 내용 시기 예산(천원) 담당자
학부모회 조직 · 학부모 총회 및 학부모회 조직
· 학부모 네트워크 운영		 3월 800 김신애
학부모 자원봉사 · 학부모 샤프론 봉사단 조직
· 학생 프론티어 봉사단 활동과 연계 운영		 연중

기대효과

  • 학교교육 활동에 대한 투명성과 신뢰성이 높아져 학교교육에 대한 만족도가 향상된다.
  • 학교교육 모니터링 활동(학교급식, 공개수업 참관, 각종 위원회 활동, 교원능력개발평가, 학교교육과정 설명회 등)을 통해 소통과 공감의 학교문화가 조성된다.
  • 교육청 주관 각종 학부모를 위한 강연회에 참석하여 얻은 정보를 학부모 회원들이 공유함으로써 자녀교육 역량이 강화된다.
학부모 독서 다모임

추진 목적

  • 학부모와의 정기적인 만남을 통해 삶의 행복을 스스로 만들게 지원
  • 자녀의 근본적인 성장을 지지하고 도와주도록 지원
  • 학교와 민주적으로 소통하며 참여
  • 더불어 사는 세상을 위해 학교와 연대하도록 지원

추진 방향

  • 학부모 아카데미와 학부모 독서 다모임을 통합하여 운영한다.
  • 독서는 관리자가, 그 외 영역은 전문 강사를 초빙하여 운영한다.
  • 월 1회, 저녁 6시-8시, 연간 총 11회, 학교도서관(청람재) 또는 학습카페에서 운영한다.
  • 학부모 다모임 계획 및 운영결과를 학교 홈페이지에 게재, 학교홍보와 겸한다.
  • 도서는 담당자가 회원과 협의하여 선정한다.
  • 감염병 상황 종식 전까지 대상 범위를 한정하여 운영한다.
  • 참여 대상은 학교운영위원, 학부모회 임원, 총학생회 간부 학부모, 교장, 교감으로 한다.

세부 추진 계획

단위업무 세부추진내용 시기 예산(천원) 담당자
학부모 독서 다모임 · 학부모 다모임 계획 수립 및 구성 3월 8,500 김미원
· 장군차 한잔의 여유 4월
· 주제강연(앞서가는 아이들은 어떻게 배우는가?) 5월
· 학부모 독서다모임 6월~7월
· 주제강연(공부란 무엇인가?) 8월
· 주제강연(가을 그리고 커피) 9월
· 학부모 독서동아리 10월~11월
· 세상에서 가장 부유한 정원사 12월
· 학부모 독서다모임 1월~2월

기대효과

  • 자녀 이해, 학교 교육목표에 대한 이해 및 학교 당면 과제 해결에 학부모의 공감 및 동참을이끌어 낼 수 있다.
  • 교육공동체가 신뢰하며 함께 배우고 나누며 성장하는 행복한 배움터 조성에 기여할 수 있다.

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